SEGUNDO MÓDULO DEL CURSO-TALLER DE ÉTICA PARA DOCENTES

¡BIENVENIDOS!

En esta segunda parte haremos diversas lecturas de los filósofos más destacados con el objetivo de que juntos analicemos los textos y aprendamos cuáles eran las posturas éticas de estos pensadores.

Esta segunda etapa estará conformada aproximadamente de 13 sesiones en las cuales trabajaremos con la batería de Casos que empezamos a utilizar en la primera fase y con las siguientes lecturas que encontrarán anexadas.

Esta es la calendarización de las primeras 5 sesiones para que puedan descargar e imprimir sus lecturas a tiempo y las lleven a clase para trabajarlas.

A continuación les adjuntaré las ligas para que puedan descargar de internet los documentos con los que trabajaremos en las próximas sesiones.

1. Diálogos de Platón: El Banquete

http://www.filosofia.org/cla/pla/azc05297.htm

2. Fedro. o de la Belleza. Platón.

http://www.filosofia.org/cla/pla/azc02261.htm 

3. Suma de Teología de Santo Tomás de Aquino 

Leer de la página 780 a la 792

http://biblioteca.campusdominicano.org/1.pdf

4.  Cartas a Lucilio. Séneca 

Leer de la página 24 a la 35

http://historiantigua.cl/wp-content/uploads/2011/07/55581621-C-ARTAS-DE-SENECA-A-LUCILIO.pdf

5. El existencialismo es un humanismo de Jean Paul Sartre

http://www.uruguaypiensa.org.uy/imgnoticias/766.pdf

6.El Rol del Amor en la construcción de una ética fenomenológica

http://www.revistaveritas.cl/wp-content/uploads/2010/09/art01.pdf.pdf

7. El Príncipe. Nicolás Maquiavelo

http://www.philosophia.cl/biblioteca/Maquiavelo/El%20pr%EDncipe.pdf

http://www.antorcha.net/biblioteca_virtual/politica/principe/15.html

8. Ética Nicomaquea. Aristóteles

http://www.uruguaypiensa.org.uy/imgnoticias/650.pdf

9.  El Mal o el Drama de la Libertad. Rüdiger Safranski

Leer Capítulo 11

http://www.ddooss.org/libros/safranski_rudiger.pdf

10. Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos. UNESCO.

http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001461/146180s.pdf